Elokuvakerho

Elokuvakerhossa katsotaan elokuva itsenäisesti ennen tapaamista, minkä jälkeen kokoonnutaan Ison Omenan kirjastossa keskustelemaan elokuvan herättämistä teemoista. Aiempaa kokemusta elokuva-analyysistä ei tarvita - uteliaisuus ja halu keskustella riittävät. Keskustelua tukevia kysymyksiä saa tulosteena kirjaston palvelutiskiltä 15.7. alkaen.

19.8.2026 - Hidden Figures - Varjoon jääneet (2016), Kokoushuone Meri
Ikäraja K7
Teemoja: Näkyväksi tuleminen • Monimuotoisuus • Psykologinen turvallisuus • Teknologiamurros

Katsoessa voi pohtia: Kenen osaaminen jää aluksi piiloon - ja miksi? Millaiset rakenteet estävät henkilöitä näyttämästä koko osaamistaan? Missä hetkissä näkyy psykologinen turvallisuus tai sen puute? Kuka käyttää valtaa näkyvästi, kuka hiljaisesti? Mitä tarina kertoo tekoälyn ajasta: kenen osaaminen voi nyt jäädä varjoon?

2.9.2026 - The Imitation Game (2014), Kokoushuone Meri
Ikäraja K12
Teemoja: Erilainen ajattelu • Innovaatio • Kuuluminen • Identiteetti • Tekoälyn historia

Katsoessa voi pohtia: Miten elokuva kuvaa erilaista ajattelua - lahjana, ongelmana vai molempina? Miksi Turingin on vaikea tulla ymmärretyksi työryhmässä? Milloin erilaisuus hyväksytään, milloin sitä rangaistaan? Millainen merkitys luottamuksella on tiimin työssä? Miten Turingin tarina liittyy tämän päivän keskusteluun tekoälystä ja ihmisarvosta?

16.9.2026 - Her (2013), Kokoushuone Meri
Ikäraja K12
Teemoja: Tekoäly • Yksinäisyys • Inhimillinen yhteys • Riippuvuus teknologiasta

Katsoessa voi pohtia: Miksi Theodore kiintyy Samanthaan - mitä hän saa tekoälyltä? Onko Samanthan kuunteleminen aitoa vai taitavaa reagointia, ja onko sillä väliä? Mitä elokuva kertoo yksinäisyydestä teknologian keskellä? Voiko tekoäly tukea ihmistä emotionaalisesti, ja missä kulkee raja? Mitä tapahtuu, kun tekoäly kehittyy nopeammin kuin ihminen ehtii ymmärtää?

30.9.2026 - The Intern - Harjoittelija (2015), Kokoushuone Kari
Ikäraja S
Teemoja: Ikädiversiteetti • Mentorointi • Hiljainen tieto • Arjen psykologinen turvallisuus

Katsoessa voi pohtia: Millaisia ennakkoluuloja elokuvassa liittyy ikään ja osaamiseen? Mitä Ben tuo yhteisöön, mitä teknologia tai nopeus eivät korvaa? Miten kuunteleminen rakentaa turvallisuutta arjen pienissä tilanteissa? Voiko mentorointi kulkea molempiin suuntiin? Miten hiljaista tietoa voisi arvostaa paremmin digitalisaation aikakaudella?

14.10.2026 - Invictus - Voittamaton (2009), Kokoushuone Meri
Ikäraja K12
Teemoja: Yhteinen identiteetti • Johtajuus • Sovinto

Katsoessa voi pohtia: Miten Mandela rakentaa yhteistä identiteettiä tilanteessa, jossa ihmiset eivät luota toisiinsa? Miksi rugbyjoukkue on elokuvassa enemmän kuin urheilujoukkue? Mitä elokuva kertoo symboleista - väreistä, lauluista, lipuista ja pelipaidoista? Voiko yhteinen tavoite auttaa ylittämään vanhoja jakolinjoja? Millaista johtajuutta tarvitaan, jotta yhteinen identiteetti ei peitä vaikeita kysymyksiä?